军报撰文称培养大学生士兵不能急功近利
第二炮兵某旅列兵周浩,是从清华大学入伍的大学生士兵。下连后,连队过多的赞美使他难以承受,过高的期望使他压力倍增。经过一番波折卸掉身上的重负后,周浩工作干劲十足,优势逐渐显露,成为新兵中的尖子。与其他新兵相比,大学生士兵尤其是像周浩这样的名牌大学的学生,肯定有某些方面的优势。但是,学校与军营毕竟是两个天地,学习与训练存在很大差别。因此,这种优势可能暂时得不到体现,也可能只在某个不起眼、不显眼的方面体现。想当然地认为大学生士兵时时、处处、事事都强于其他士兵,是不切实际的。恰当的期望是动力,但过高了就会变成压力。如果干部定的目标,大学生士兵不管怎么努力都达不到,那么,除了放弃恐怕没有别的选择。必要的关注能让人感到温暖,从而激发积极性、创造性,但过多的关注会让人觉得不自在、不自然。聚光灯总是对着大学生士兵,会让他们无所适从甚至发挥失常。就像周浩,全连官兵都盯着他,他怎么能进入最佳状态呢!
大学生士兵有较大的发展潜力,但这种发展有自身的规律与方向。干部既不能急功近利、拔苗助长,也不能任意扭曲,像捏变形金刚,而应该给大学生士兵留出足够的成长空间和成长时间。干部应该遵循大学生士兵的成长规律,配合他们的成长需要,顺着他们的成长方向,适当地关注、指点、帮助他们,让他们把潜力充分挖掘出来,将优势充分发挥出来。
大学生士兵不是温室里的花朵,也不是阳台上的盆景,应该有一个自然的、正常的成长环境。你看路边的小草,被人踩来踩去,仍然顽强地活下来了,并拼命地站起来,接受大自然给予的阳光、雨露,因此,它比温室里的花朵更有生命力。如果基层人为地给大学生士兵创造优于、异于其他士兵的成长环境,那么,即便他们成才了,也很难经得起风雨,受得了挫折。基层干部的心态影响大学生士兵成长的状态。干部保持平常心,大学生士兵就可以轻装上阵,发挥出最佳状态。干部一旦有了功利心,急于树典型、出成绩,就等于给大学生士兵飞翔的翅膀坠上了黄金,使他们很难飞得高、飞得远。
武警官兵紧急扑救云南森林大火 把救火当仗打
4月10日,来自5个单位的1200多名解放军、武警官兵紧急驰援云南易门扑救森林大火,使投入救灾的官兵和民兵达到2000余人。记者今天从数百公里外的滇西辗转至易门时,一个强烈的感受,那就是火场如战场。
“把救火当仗打!我们这次行动完全是按照实战的要求进行的。”上午11时,当记者在一条峡谷里见到某预备役团团长张文明时,被烟薰火烤得满脸乌黑的他正组织官兵开挖防火隔离带,“火场形势瞬息万变,争取时间就掌握了主动权!”
这个预备役团300余名官兵从接到命令到集结完毕,只用了45分钟。部队摩托化开进所需的数十台地方车辆也在半个小时内全部到位。到达火场后,官兵们迅速拿起事先准备好的砍刀、斧头、拖把等灭火工具,在5000多米长的地域展开作业,仅用2个小时就开挖出长1100米、宽60米的防火带,提前完成第一阶段的任务,有效扼制了火势的蔓延。
某工兵团200多官兵从180公里外往火场机动中,突然接到“因地方政府保障有困难,部队自行组织保障”的命令,官兵们就地埋锅造饭,1个小时后又紧急开进,比原计划提前1小时赶到火场。官兵们运水扑火、砍树除草,提前2个小时完成了指挥部下达的开挖1700米隔离带的任务,成功阻断了火路。
“我们把扑火当作检验人武部完成多样化任务的能力!”在北线火场,已连续奋战了5天的易门县人武部部长郑继丕说,4月6日火灾发生后,由40人组成的民兵应急分队,在第一时间赶到起火点,砍出900多米长的隔离带,有效阻止了火势向附近村庄蔓延。(解放军报/姜兴华、孙启元、罗吉明)
解放军高炮旅实现不动一车一炮全程网上操练
本报郑州4月9日电 李亮、特约通讯员左起超报道:济南军区某高炮旅近日组织防空群射击指挥训练,首次运用自行开发的“群网”进行模拟演练,实现了“不动一车一炮,全程网上操练”。该旅领导介绍说,这是他们实施多层次模拟训练的一个新突破,目前全旅主要训练课目已初步实现全网络覆盖。
据悉,这个旅开展的“群网”模拟训练,是在分队军官射击指挥模拟系统的基础上改造形成的。由于原有模拟系统只能进行单人单级训练,今年初,该旅构建了模拟“营网”,可在网上随机设置影像逼真、复杂多变的空情目标,营长可通过网络组织连队指挥员处置情况、协同作战。演练结束后,系统还可以分别对营连指挥员作业情况进行自动评估。随后,该旅又大胆创新,将该网扩容成模拟“群网”。这一训练方式,得到济南军区的肯定和推广。
笔者看到,该旅针对分队和单兵模拟射击设置目标难、射击评判难的问题,在模拟目标航路上安装了多孔激光接收器,在每门高炮上安装了激光发射器,开展了连、排激光模拟射击训练。在“炮手训练模拟器”前,官兵时而调整航路参数,时而进行瞄准,电视屏幕实时显示瞄准效果。从激光接收器不时冒出的红烟可以看出,射击误差越来越小,命中率越来越高。
这个旅还不断拓展模拟训练范围,围绕适应性训练、战术训练的10多个重点课目进行了有益探索,利用造浪机在水上训练场模拟风浪,利用模拟装载平台进行铁路输送训练,利用多种电子器材模拟复杂电磁环境,全面提高了部队训练效益。
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